גילי המר, האוניברסיטה העברית ירושלים
ורטיגו כוח האיזון, פעילות בתיכון לאומנויות, מסמך מסכם "למצוא את החופש בתוך ההגבלה", 2016
אילן סופר, "מחול משולב – "דגשים ומסרים להוראה", 2020.
Broyer, N. R. (2017) Reinforcing Zionist Ableism in Israeli Wheelchair Folk Dancing.
RiDE: The Journal of Applied Theatre and Performance, 22(3), pp. 332–338.
Hammer, G. (2018) Hammer-Dialogical Encounters with Disability Article
Dialogical Encounters with Disability in Integrated Dance Education
The Journal of Inclusive Practice in Further and Higher Education, 10.1, pp. 105-118.
Hammer, G. (2020) Expanding intersubjective awareness: the anthropology of kinaesthetic diversity
.JRAI (Journal of the Royal Anthropological Institute), 26, pp. 554-57